世界十大教育强国(积极参与全球教育治理，加快

【光明论坛】苑大勇教授论教育强国之路

作者：苑大勇（北京外国语大学国际教育学院副教授、北京外国语大学全球教育治理研究中心研究人员）

教育是国家发展的根基，其繁荣意味着国家的兴盛。习总书记在中央政治局第五次集体学习时深刻指出，我们应积极参与全球教育治理，推动“留学中国”品牌建设，传播中国教育的声音与经验。这不仅为我们指明了方向，更为我们在教育领域深化改革、建设教育强国提供了行动指南。

自党的十八大以来，以习总书记为核心的党中央将教育置于优先发展的战略地位，这一战略决策推动了我国教育的历史性成就与变革。如今，我国已拥有世界上规模最大的教育体系，教育现代化水平也跻身世界中上国家行列。

十年来，我国在全球教育治理中的角色愈发重要。从被动的接受者和参与者转变为建设者和引领者，我国正逐渐在全球教育舞台上发出响亮的声音。通过融入国际组织教育项目、参与全球教育议程设置、开展国际教育评估等活动，我国在参与全球教育治理的过程中积累了丰富的经验。

面对全球教育治理的新挑战，联合国教科文组织呼吁各国加强团结与创新。而我国的教育理论、经验和模式为解决全球教育发展问题提供了宝贵的方案。在“一带一路”倡议的引领下，我国与世界各国携手合作，促进教育公平、提升质量，为全球教育治理贡献中国力量。

习总书记强调，要完善教育对外开放战略，有效利用全球优质教育资源，使我国成为世界教育的重要中心。我国的高校已在近50个国家设立了一百多个境外办学机构与项目。特别是“一带一路”教育行动，吸引了大量留学生来华学习。针对沿线国家的差异，我们可以推动双边学位互认，加强合作办学，扩大来华留学生规模。

不仅如此，教育开放已成为我国开放战略和外交战略的重要组成部分。人文交流，特别是教育与科技的交流，已被纳入高层互访的议程中。我国通过加入区域贸易组织，以高质量开放承诺积极参与国际合作。《区域全面经济伙伴关系协定》的生效，将为成员国在科技、人才等创新资源的自由流动提供助力，为我国教育的高质量发展带来积极影响。

我国教育正在以开放促改革、促发展，加强国际教育交流合作，努力增强教育的国际影响力与竞争力。《光明日报》为我们提供了这一重要话题的讨论平台，让我们共同见证教育的繁荣与国家的兴盛。